Как да композирате ребус в снимки. Основни правила за компилиране на ребус
Че децата обичат, вероятно, дори повече от товакомпютърни игри? Разбира се, загадки и пъзели! Когато родителите не могат да играят с детето си след работа, можете да си спомните за такъв стар начин на забавление. Не е трудно да се направи ребус за деца, отнема доста време и най-важното - помага на детето да се развива психически.
Основни правила
Припомнете, че ребусът е определена картина вкойто е шифрован. Изображението на основния обект (или обектите) е придружено от съвети за това, какво трябва да доведе до края. Тъй като такива подробности могат да се появят цифри, букви, препинателни знаци и много други.
двойственост
Би било твърде скучно да се представя желаната думадиректно, една снимка. Тогава не би било ребус, а обикновена илюстрация. За да усложнявате задачата, използвайте двусмислени думи: например изображението на едно дърво без клони може да обозначи както него, така и багажника и дневника. Правилно представената картина на ръката може да се възприема като "четка" или "длан". Мислейки как да направите ребус, помнете, че децата не харесват игрите в "раздайте", задачата трябва да бъде трудна, но решаваща - според възрастта, разбира се.
Скритите букви
Понякога за дешифриране на необходимата концепция е необходимопремахнете някои букви от думите, които го правят. Например, ние ще направим "вол" от "вълка". Две животни ще се различават само в съгласие "на" в края. След това, след снимката с хищника, ще поставим запетая, което ще означава, че изхвърляме едно последно писмо. Колко запетайки - толкова много знаци от края ще бъдат премахнати. Как да съставим пъзел, ако съкратим, планираме първоначалната част от думата? В този случай пред снимката са поставени запетаи.
фигури
Числата често се използват при създаване на пъзели. Те могат да се използват в два случая.
Ако има някои числа над картината, тогава,най-вероятно това е редът на буквите. Например, ще напишем котка "3,2,1" над муцуната, така че да се получи "токът". Не е необходимо да замествате всички букви. Начертайте писалка, а над нея - цифрите 2 и 4. Поставете между тях стрелка, сочеща в двете посоки, и накрая добавете в края на "Z". Сега вместо "писалка" получавате "изрязване". Такива начини за комбиниране на инструменти ще ви помогнат да отговорите на въпроса как да направите ребус по оригинален начин.
предлозите
На руски има много предлози: над, под, преди, на, y, в, когато - същите последователности от букви се появяват в много думи. Следователно, тези фрагменти могат да бъдат криптирани. Пишем "k", така че частично припокрива сричката "нито" и получаваме "престилка". И ако поставите "О" върху буквата "L", ще получите "подгъва".
С помощта на такива действия е възможно да се криптира многоголям брой думи. Основното нещо, детето не винаги ще разбере какво извинение да използва в този случай - е необходимо да се подредят вариантите и това, както е известно, помага за развитието на мисленето.
усложнения
Как да напишем ребус на руски езикдетето трябваше да мисли по-дълго? Опитайте се да мислите по-абстрактно. Например, нека "А" да бъде написано отгоре, а под буквите "P" и "L", нарисувани, сякаш те държат ръце. По този начин ние крием "и" алианса. В резултат на това трябва да се получи думата "надарен".
Нека децата научат основите на музикалната нотация: музикалните имена могат да се използват и в пъзели. Преди, отново, ми, со сол, ла, сильотите са популярни и можем да се позовем на тях, за да създадем по-голямо разнообразие от задачи.
Математически проблеми
В точните науки има и загадки. Как да се състави ребус по математика за ученик? Направете няколко израза, например: 1 + 2 = 3; 2 + 2 = 4. Сега шифровайте номерата с някои конкретни изображения. Нека "единицата" стане торта, а "две" - ябълка и т.н. Сега задачата на детето е да разберете кое число е скрито зад всяка от чертежите.
Езикови задачи
Друг интересен вид пъзел е проблемътдешифриране. Често те имат формата "превеждат от неизвестен език на руски някакво изречение". Вариантите тук са много различни, но само един подвид трябва да се припише на ребъс - един, в който всеки руски символ е заменен от някакъв чужд. В същото време, един възрастен дори не трябва да мисли за това как да направи ребус: просто трябва да заменим всички букви в произволно взет абзац с всякакви английски букви. Например, "А" ще бъде G, и "Б" - Л. Детето трябва да предполагам, че най-честите признаци - това е гласни, повтарящи край може да принадлежи прилагателни и глаголи и т.н. Такива пъзели вече са на високо ниво на сложност на техните ученици .. решава в гимназията.
Като цяло можете да се обърнете към друго училищесубекти. Помислете как да изготвите ребус по история, да използвате портрети на известни хора, сцени от известни събития или да ги скриете под формата на думи в пъзел. Всяка наука в игралната форма се възприема по-лесно в ранния етап на образованието на детето.
За ползите от пъзелите
Трябва да знаете, че такива задачи даватдеца в детска градина и начално училище. Типичен въпрос за родителите, които искат да помогнат на детето: как да напише ребус на руски език. За какво е тази игра? Оказва се, че има много полезни ефекти от подобни проблеми.
На второ място, ребългарите подготвят дете за това, което не евсичко е ясно от първия път, когато трябва да знаете някои правила за декодиране и по принцип начините, по които можете да използвате, когато изпълнявате задачи. Говорейки по-тясно, способността за ефективно решаване на пъзели се развива при децата, способността за езикознание, превод, развива способността да вижда "между линиите". Отначало е интересно за детето да решава такива пъзели, по-късно започва да мисли как да композира пъзели в снимки на приятели и съученици. В крайна сметка, интересът към такива прости задачи преминава - децата започват да търсят нещо по-сложно и интересно. И това е страхотно, защото растат и се умножават.
препоръки
Опитайте се да не забравите да композирате пъзелиотговори, в противен случай детето няма да може да разбере дали правилно е решил загадката и интересът към играта ще падне рязко. Освен това, избирайте картини по такъв начин, че да могат да бъдат "преведени" по няколко начина, така че задачата да не се окаже прекалено проста.
В заключение
Мотивирайте децата да не се отказват, да се бият докрая, и ако стане доста трудно, помогнете с малки съвети и съвети. Не давайте на детето правилния отговор, нека усеща, че е направил всичко сам.