Речта: структура, видове и форми

Речността е такавадейности, които има социална ориентация. В е създадена по време на неговото формиране и използване на отчета за конкретна цел (да общуват, влияние, оказва влияние и т.н.). Определяне на речева дейност даде много учени и лингвисти. По този начин, един пример за това е психолог Виготски, който го описва като процес на материализация на мисълта, че е неговата жалба до словесна форма.

Като цяло, структура речева дейност е както следва: тя се състои от речеви актове, въз основа на подготовката и изпълнението на изявлението, което е с различен обхват и значение.

Въпреки това, психолози отбелязват, че тази структурасе състои от четири нива. Първото от тях е взаимодействието между нуждите и желанията, както и мотивите, които трябва да влияят на бъдещото изявление. Това е предварителната, първата фаза е насочена към определяне на условията за провеждане на речевата дейност, както и за подчертаване на нейния предмет и използване на необходимите средства. Второто ниво - планиране - предполага избор и организация на средствата и начинът, по който се осъществява. Що се отнася до третата фаза, която се нарича реализиране, тя може да бъде изразена или експресирана външно. На четвърто ниво, речевата дейност се контролира и начините за провеждане на тази операция се извършват по различни начини. Например, по време на изслушването акцентът е върху целта и определянето на определен вид слуха. Що се отнася до говоренето, самоконтролът се извършва през целия процес.

Ако разгледаме тези структурни елементиот гледна точка на лингвистиката, най-разпространена е схемата на речевия акт, разработен от RO Jakobson. Той се състои от четири основни елемента:

1. Адресат (онзи, който говори).

2. Адресатът (този, който слуша).

3. Контекст (ситуацията, в която се прави изявлението - официалната обстановка, урокът, разговорът на приятели и т.н.).

4. Същността на предадената информация.

Речността може да бъде от два типа: външни и вътрешни, и тези две части съществуват в постоянна зависимост и единство. Така че, що се отнася до вътрешната форма, той контролира организацията, планирането и програмирането на цялата реч дейност, както и крайните елементи за управление тук са психичните функции, които са отговорни за прилагането му (на емоциите, нуждите, мислене, памет). Вътрешният форма се характеризира с четири етапа: мотивация, план формация, неговото изпълнение, както и сравнение на плана с получената прилагането.

Речността, както вече беше отбелязано,е биполярно, т.е. неговата реализация става възможна в присъствието на две единици. В случай на едностранна форма на изразяване, когато има само местоназначение или адресат, процесът няма да се осъществи. Ако разгледаме тази ситуация от гледна точка на психолингвистиката, това е възможно, ако човекът говори със себе си.

Имайте предвид, че втората тема е адресата, не е по-малко активна от първата. Психолозите вярват, че речната му дейност се нарича процес на "вътрешна умствена дейност".

По принцип този процес се разглеждаинтелектуалец, защото се дължи на неговата природа и предмет. И така, в ролята на последното е психическо отражение в съзнанието на личността на един или друг елемент на околното същество. Също така сред характерните особености на този вид дейност е спецификата на нейните инструменти, в ролята на която езикови единици действат.

По този начин става ясно, че речевата дейност е основното средство за комуникация между отделните хора. Тя се определя едновременно като основно средство за комуникация.