Неправилна конструкция на изречения с непряка реч: примери. Правилата на руския език

В съвременния руски, английски и всичкина други езици има непряко и директно изказване. Компетентното притежание им позволява да предадете правилно написаното от някого писмо. Поради това за родените и онези, които го изучават, е изключително важно да се разбират понятията за пряка и непряка реч и да се прилагат правилно на практика. Друго важно нещо е, че на руски има доста сложни правила за пунктуация и, в зависимост от темата, пунктуационните знаци се поставят по различен начин.

За съжаление, огромен брой хора, които изучават руския език, допуснат погрешното конструиране на изречения с непряка реч.

дефинира

Така че, нека да започнем с определенията. Какво е косвено или директно слово? Директната реч е текст, който буквално се предава от името на оратора без никакви изменения.

Непряката реч е начин да включите думите на някой друг в собствения си текст, запазвайки първоначалното им значение. На разбираем език може да се каже, че това е някакво преиздаване на думи, принадлежащи на трета страна.

Директната реч от непряко до писане е различнаприсъствието на думите на автора и всъщност най-пряката реч. Думите на автора посочват лицето, на което принадлежи горепосоченото изявление. Важно е да се отбележи, че руските лектори често правят грешки при конструирането на изречения с непряка реч. И особено тази тема се дава на чужденци, изучаващи руски език.

След това ще разгледаме подробно правилата за прилагане на двата вида реч, както преки, така и непреки. Нека да обърнем внимание на пунктуационните знаци и на характеристиките на конструирането на оферти с посочените дизайни.

Правила за използване на индиректна реч

За да направите изречения с непряка реч,Необходимо е да се изследват правилата на пунктуацията в такива ситуации. Трябва да се отбележи, че непряката реч в комбинираното изречение като правило действа като подчинена част. Фиктивната част, която съдържа индиректно слово, може да се присъедини към основната част с помощта на някои съюзи и съюзнически думи:

• до;
• че;
• като че ли;
• твърди;
• когато;
• че;
• където;
• някои;
• където;
• където и други.

Съюз и съответните думи за непреки думи

Съюзът "какво" се използва в речта, за да замени изречението и изразява увереността на оратора, че информацията е надеждна:

• Той отговори, че не иска да ходи в университета, защото го мразеше с цялото си сърце.

Или например такива съюзи като "като че ли" и "като че ли" могат да показват, че ораторът по някакъв начин се съмнява в надеждността на информацията, която той излага:

• Дядото каза, че е бил във Франция ден преди вчера на изложба.

Що се отнася до такива относителни думи като: "кой", "какво", "какво", "къде", "къде" и други подобни, те се използват в тези ситуации, когато има заместване на прякото слово без промяна на изречения с непряка реч. примери:

• Дина каза, че тя обича Никита с цялото си сърце, но фактът, че той се държи неподходящо с Алина, е много обезпокоителен и я кара да мисли.
• Дядо, минавайки по булеварда, спрях и попитах къде се намира най-близката аптека.

Интерпретативни знаци в изречения с непряка реч: правила

Нека да изброим някои правила за изразяване на препинателни знаци в изречения с непряка реч.

Важно е да се отбележи, че понякога в индиректна реч могат да се намерят думи от думите от речта на друг човек. Те са отбелязани с букви в кавички.

Ако директната реч съдържа предложение за стимулиране, тогава съюзът "да" се прилага, когато се използват изречения с непряка реч. примери:

• Той каза, че довеждам вода на дядо си, защото времето е много ужасно.
• Мама наредила на прислужницата незабавно да измие подовете в къщата ни.

Ако в директна реч няма интеррогатни местоимения и проповеди, тогава, като правило, когато се използва индиректна реч, се използва съюз-частица "li". Например:

• Бабата попита дали знам кой е Йосиф Сталин, и аз, разбира се, й отговорих.

Но ако една пряка реч съдържа интеррогатни местоимения и поговорки, тогава чрез замяната им с косвен, те се превръщат в думи на съюза.

Що се отнася до замяната на личните местоимения, когато се използва индиректна реч, те се използват в съгласие с този, който предава речта на другото лице.

По правило изречения с непряка реч се намират след думите на автора, а върху буквата трябва да се нанесе запетая.

Правила за използване на преките речи

За да предадете пряка реч, трябва да се придържате към определени правила. Така че, ако директната реч започва с параграф, то трябва да бъде поставена пред нея. Например:

• Лена падна и започна да крещи:

- А-I-I-I-y, това ме боли!

Ако директната реч не започва с параграф, а отива на линия, тогава трябва да поставите двоеточие пред нея и след нея - цитати. Например:

• Алис скочи от щастие и извика: - Хурай, най-сетне получих диплома!

Но заслужава да се отбележи, че в ситуацията с цитати, които са в подчинената част на изречението, дебелото черво не е необходимо да се поставя. Например:

• Психологът Дейвид Дъннинг пише, че "некомпетентните хора имат тенденция към недвусмислени и категорични заключения".
  

Схеми за предложения с непряко говорене и директно

Подразбиращите се наименования за съставяне на схеми на изречения с пряка реч са главните букви "А" и "P". Буквата "А" показва думите на автора, а буквата "P" се отнася директно до прякото слово. Например:

• Даша каза: "Излез от тази стая!"

Схемата ще изглежда така: А: "P!"

Що се отнася до присъдите с индиректно изказване, тогава, по правило, техните схеми изглеждат като схеми на обикновени прости и сложни изречения.

Синтактичен анализ на изреченията

Синтактичен анализ на предложението с индиректенречта и директното провеждане, за да бъдат сигурни сто процента от правилността на поставените пунктуационни знаци. Това означава, че синтактичният анализ помага да се ориентира по-дълбоко в темата и правилно да използва изречения с пряка и непряка реч.

Този анализ се извършва в следната последователност:

1. Необходимо е да се определи къде са думите на автора и къде е пряката реч.
2. Направете синтактичен анализ на думите на автора.
3. Обяснете израз на препинателни знаци.

Пунктуация в пряката реч: правила

В ситуация, в която пряка реч стои в средата на строежа и се нарушава от думите на автора, пред тях и след това е тире:

• - Искам с теб - прошепна Никълъс - да отиде до края на света!

Ако думите на автора се намира на кръстопътя на две предложения преди думите на автора, поставя запетая в началото, а след това непокрит. След думите на автора е необходимо да поставите точка и още едно тире:

• - Нина, какво правиш? - попита Андрей. - Ти си луд!

Често срещани грешки при използването на индиректна и директна реч

Неправилно конструиране на присъди с непрякоречта става все по-често. С това, разбира се, е необходимо да се борим. Но как? Отговорът е прост: трябва периодично да повтаряте елементарните правила, които учителите ни дадоха в далечния пети клас.

В края на краищата, дори и руски ораторигруби и глупави грешки, тогава какво можем да кажем за онези, които изучават руски като чужд език? Те се опитват да общуват повече с местните говорители, за да се ориентират по-добре в него. Но какво ще научат чужденците, ако превозвачите понякога правят непростими грешки в речта си?

Необходимо е веднага да се отървете от грешките. Дори Б. Изложбата в неговата работа "Pygmalion" сериозно критикува хората с отвратителна реч. Той каза, че е неопровержимо и отвратително за образованите хора да кажат по този начин.

Често допуснати грешки при конструирането на изречения с непряка и директна реч

Така че, по-долу са най-често срещаните грешки и неправилното конструиране на изречения с индиректно говорене и директно. Често се правят грешки, когато се използват твърде обемисти конструкции.

• Твърде много подчинени части:

Взех одеялото, което баба ми ми дадеГаля и видях на него огромна дупка, която вероятно беше оставена от котката ми, която ми беше представена от баща ми в чест на рождения му ден, когато го празнувах в аквапарка.

Би било правилно тази строя да се раздели на няколко изречения:

Взех одеялото, което баба ми ми дадеГаля и видях огромна дупка. Вероятно е оставила котката ми, дадена ми за рождения ден на баща ми. Рожден ден по това време празнувах във водния парк.

• Използвайте идентични синтактични конструкции:

Лена каза, че не харесва сладки, а Ленакупи един куп безвкусен кисел плод, а след това тръгна с тях на пътя, плодовете се разпаднаха и се разбиха по асфалта и Лена започна да крещи, така че искаше да яде тези плодове.

За да направите това изречение хубаво и красиво, трябва да се раздели на няколко вида:

LЙена каза, че не харесва сладкарски изделия и купикуп безвкусни кисели плодове. Но когато тръгна с тях по пътя, плодовете се разпаднаха на асфалта и се счупиха. Лена започна да крещи, защото искаше да ги изяде..

• Неправилното конструиране на изречение с непряка реч може да бъде изразено в такова феномен като изместването на строеж в сложни изречения:

Последното нещо, за което тя каза, е предстоящото ни развод, нашите проблеми и как ме мрази.

За разлика от това даваме това изречение в правилната версия:

Последното нещо, което тя каза за това, е предстоящото ни развод и нашите проблеми, а също и колко много ме мрази.

Важността на правилното използване на изречения с непряка и директна реч

Интересен факт е, че всекичовекът има свой собствен начин за изработване на изречения. Например, някой предпочита да използва подчинените части често, някои използват обикновени конструкции, някои прибират речта си с уводни думи и т.н. Все пак винаги трябва да сте наясно как говорите. Може би предпочитате този начин, който е напълно погрешен. Ето защо е толкова важно да знаете правилата и да ги комбинирате с предпочитанията си в речта.

Нищо чудно, че великият древногръцки философ Аристотел заяви, че "речта трябва да отговаря на законите на логиката".