Как да се научите да четете бързо

Как да се научите да четете бързо е спешен и труден, но решителен въпрос. Едно от задължителните условия за успех на самообучението е съзнателното желание, постоянство и практика.

Технологията за бързо четене се състои от няколкоупражнения, които трябва да се научат. Всички упражнения "работят" самостоятелно, но са взаимосвързани от обща идея - промяна в отношението към процеса на възприемане и асимилиране на информацията.

В контекста на една статия не е възможно да се разкрие съдържанието на всички упражнения.

Всяко упражнение има различна тегловна фракция при увеличаване на скоростта на четене. Разграничаваме две основни упражнения на решаващ въпрос - как да се научим да четем бързо.

Ще ги разгледаме.

Ние се научаваме да четем бързо, като постепенно увеличаваме скоростта, докато придобиваме и овладеем нови умения за умствена дейност.

За да наблюдавате постигнатия напредък, трябва незабавно да започнете дневник.

В началото на дневника трябва да идентифицирате и маркиратепървоначална скорост на четене. Тя се определя от формулата: Броят на символите в текста се разделя на времето, прекарано в неговото четене в минути и умножено с коефициента на разбиране на значението на прочетеното.

Коефициентът, който определя разбиранетоСъдържанието на четенето се определя чрез анализ на отговорите на въпросите за текста. Всеки правилен отговор получава 0.1 точки. Правилните отговори на всичките 10 въпроса ще бъдат 1 точка.

Първото вписване в дневника ще бъде първата стъпка в решаването как да научите как да четете бързо.

Първото и най-трудно упражнение е да научите как да потискате артикулацията, когато четете.

Артикулацията е основният проблем на "скоростта на четене". Потискането на артикулацията е най-трудното упражнение от всички.

Когато правите упражнението, трябва да помните товаТя премахва не само произнасянето на думи (мърморене или шепнене), но се създава нов начин на вътрешно говорене. Той възприема текста само чрез визуално разпознаване. Компонентите на речта и слуха са напълно изключени.

За да се избегне артикулация по време на четене,непрекъснато разсейвайте се с ритмичните движения на пръстите си, като преброявате числата силно с всякакви знаци, т.е. по какъвто и да е начин. Основното нещо е да се разсее вътрешният говорител да повтаря на глас текста, видян от очите.

Можете да се отървете от артикулацията след 20-25 часа обучение. Как така, но не търсете записи, основното нещо е да получите желания резултат.

Когато упражнението се овладее и се получи очакваният резултат, т.е. прочетете без артикулация, проверете скоростта на четене и запишете резултата в дневник.

Как да научите бързо да четете е второто упражнение.

Да се ​​научите да четете бързо чрез разширяването на ъгъла на периферното виждане и внимание.

Преди началото на второто упражнение и след усвояването му въведете данни за скоростта на четене в дневника.

Същността на упражнението може да се обясни с примерависокоскоростен печат на пишеща машина или PC клавиатура. Особено, когато клавиатурата е разделена на две части. По този начин потребителят работи всяка ръка отделно само на "неговата" част от клавиатурата, без дублиране.

Така че с четене. Всяко око може и трябва да донесе част от отпечатаните изображения на мозъка отделно. Очите изглеждат паралелни в общата посока, но всеки един обхваща само своята "собствена" част, без да се фокусира в една централна точка в общия център.

Поради паралелността на възгледа,странично или периферно зрение. Можете да видите голяма площ с текст, без да правите ненужни движения с очите си. По този начин се увеличава скоростта на "вдигане" на информация или скорост на четене.

Това упражнение ще ви помогне да научите как да четете на глас. Разбира се, човек трябва по принцип да чете на глас всеки ден.

Научете се да работите с разширено периферно зрение, скоростта на четене на глас ще се увеличи автоматично се дължи на факта, че мозъкът ще бъде винаги думи "оперативен резерв", които са nebyli говорили, но са били наблюдавани през очите и се изпращат на мозъка.

Без разработеното периферно зрение в мозъка често няма резерви от "излишни" думи за изказването им. очите им още не бяха виждали и не бяха предадени на него.

Всичко е просто и сложно, в същото време. Просто в разбирането, но трудно да се учи.

Независимо от това съзнателното желание и постоянство непременно ще дадат очаквания резултат.