Просветеният абсолютизъм на Екатерина II
Преходът от феодализъм към капитализъм през 2004 гмного държави бяха държани на фона на появата на идеологията на Просвещението. В Русия този период дойде през 60-те години на XVIII век - царуването на Екатерина Велики.
Просветеният абсолютизъм е монархическисъвет въз основа на идеологията на Просвещението. Основните й идеи са: човекът е най-високата стойност, неговите интереси са над държавните; хората са равни в права независимо от имението; обществото трябва да се подобри и науката и законодателството трябва да играят основна роля в това. В светлината на всичко това идеята за "философ на трона" стана популярна.
Просветен абсолютизъм на Катринхарактеризиращи се с провеждането на събития в интерес на самата държава и на управляващата класа (благородници). Те допринасят за развитието на капитализма в лагера, но не са взели предвид много реалности на обществото по онова време.
Още в първите дни на управлението му ЕкатеринаНаправих няколко пътувания до страната (Ростов, Ярославъл, балтийските провинции, изпъди на Ладожкото канал, след това нагоре по Волга Симбирска). След това осъзнава, че културата на хората е твърде ниска и бърза "да се справят с острите управленски недостатъци" (Klyuchevsky).
Просветен абсолютизъм на историците на Катриннаречена "златна епоха". Императрица се стреми да осигури развитието на руското общество по еволюционен път, под надзора на "narodolyubivogo" монарх. Въпреки това, тя не искаше да промени социалния ред: империята процъфтява за сметка на труда на крепостните селяни и работници, и на престола се основава на аристокрацията, това е основната крепост на абсолютизма.
Идеята за това какво да направи за просперитета на държавата, императрицата се формира на основата на идеи, извлечени от писанията на европейските просветители.
Катрин се опита да се неутрализира в странатаНай-неприятното "наследство от минали режими." Тя възстановява и укрепва държавните органи, създадени под Петър Велики. Сената е разделена на шест отдела. Главният магистрат, Берг-Колегиум, Фабрика-Колеж бяха възстановени. Процесът на централизация продължи с бюрократизацията на управлението, ликвидацията на хетман в Украйна.
Осведоменият абсолютизъм на императрицата се основавашевърху личното си разбиране за проблемите, които трябва да бъдат разгледани. През 1767 г. Комисията бе свикана да разработи нов набор от закони. През 1775 г. започва реформата на управлението. Броят на провинциите се увеличи. Те бяха начело с управители, а групи от няколко провинции бяха главен губернатор. Промишлеността, разходите и доходите са заети от Държавната камара, болниците и училищата - Заповед за обществена благотворителност. Съдилища, отделени от администрацията.
Постепенно, системата за управление цяло става равномерно, подчинени управители след това управителите на централните колежи и, накрая, на императрицата.
През 1779 г. е подписано и публикувано постановлениесвободно отваряне на промишлени предприятия. Търговците и занаятчиите получиха някои привилегии. В същото време през 1785 г. благородните получават "предоставен сертификат", който консолидира техните феодални привилегии.
По този начин, просветен абсолютизъм иПрограмата на императрицата се оказа много противоречива. От една страна, те се характеризират с обявяването на истините на напреднал образователна философия, а от друга страна - запазване на автокрация, господството на аристокрацията и крепостничество.
Просветен абсолютизъм на Екатерина II като цялоимаше положително въздействие върху развитието на страната: територията му се увеличи, населението се увеличи и приходите от съкровищни богатства се увеличиха. Ситуацията на хората обаче останала катастрофална. По това време мощна селянна война се води от Е. И. Пугачев. Неотложните проблеми не бяха решени изцяло. Държавата остана автократична и феодална.