Логически операции на мисленето. Операции и форми на мислене

Човешкият мозък е сложна конструкция досегапорите са напълно неизследвани. Ние използваме много малко от потенциала си бавно се подобрява, а понякога и не се опитва да открие нови възможности за себе си. Но дори и тази малка част от работата на основното тяло на централната нервна система впечатлява със своя сложен механизъм: операцията на мисълта, нейните видове и прояви на всички хора са толкова различни, а в същото време се подчинява на същите закони на формиране.

сравнение

Тази проста операция, която правим всеки ден,сами, без да забелязват. В края на краищата, за да имаме представа за тази или тази тема, ние психически изолираме основните й характеристики, подчертаваме ги и ги наблягаме. Например, за да разбере причината за неуспешното интервю, журналистът се съсредоточава върху това какво е, при какви условия е записан, неговите характеристики. Разпределението на тези моменти винаги е свързано с осъзнаването на проблема, като се сравнява с други по-успешни произведения.

Започваме операции за логическо мисленеприложете от люлката. Същото сравнение използва едно малко дете, родено. По някои признаци - глас, мирис, докосване - той различава майка си от другите хора.

Сравнявайки обектите и феномените, правим изводиза техните различия и прилики, обратното и идентичността. В резултат на това по-добре познаваме света около нас. Операциите на мисленето ни учат, развиват. Например, сравнявайки интервю с репортаж, студентски журналист определя същността и формата на всеки от тези жанрове, което му позволява да ги разделя, разграничава и възпроизвежда в бъдеще.

абстракция

Основните операции на мисленето включват тази функциямозък, благодарение на който човек е в състояние не само да отличи индивидуалните характеристики, но и свойствата на явленията и обектите, но също така да може да ги реализира абстрактно. Въз основа на абстракцията се формира концепция. Например, всички знаем, че храната ни дава сила и здраве. Благодарение на ежедневната употреба на месо, мляко и зърнени храни, ние живеем, се движим, работим. Основното свойство на храната - насищане и обогатяване на тялото с необходимите вещества. Като се абстрахираме от понятието "храна", когато говорим за необходимостта от задоволяване на глада, ние вече означаваме храна, без дори да казваме името си.

Абстракцията помага на човек да се установилогическите връзки между обектите. Отивайки дълбоко в този или онзи феномен, виждаме неговата същност, цел, посока и задача. Абстракцията помага на човека да мисли по обобщен, холистичен начин, като извлича заключения и заключения. Операциите и формите на мислене, като сравнение и абстракция, допринасят за познаването на истината.

обобщение

Тази функция на нашия мозък е тясно свързанапредишни, заедно те формират нашето мислене. Мислите операции, абстракция и генерализация позволяват на човек да разпознава и изследва околния свят въз основа на характеристиките. Първият вид мозъчна активност отличава едно свойство на обект, характерен само за него. Въз основа на това ние правим заключение за това, което е заложено. Вместо това обобщението също е свойство, но е характерно не само за дадения феномен, но и за другите. Например, влиянието на боксьор е остър. Ние даваме такава дефиниция, която вече е на базата на нашите познания за грубостта, която се формираше в другите ни ситуации: когато гледахме футбол, предадохме за змии, усещахме поривите на вятъра на улицата.

Това е, ние научихме какво е остротата,след като са анализирали всички характеристики на тези явления. Те биха могли да определят, че това е процес, който се случва с бързо и силно въздействие. Само тази операция отразява в съзнанието ни цялата същност на феномена: победата на един боксьор в нокаут се дължи именно на остротата на противника му.

бетон дефиниция

Друго свойство на мозъка, свързано с абстракция. Спецификацията е нейната пряка противоположност. Ако в единия край на пръчката имаме абстракция и обобщение, а от друга - конкретизация. Първият може да бъде индивидуален, а вторият е общ за всички. В образователния процес, в спецификацията, се подразбира конкретен пример за определена позиция.

За да разберете правилно действителността, трябвада може да овладее всички тези процеси. След конкретизацията не позволява умствената дейност да се отдалечи от обекта или дейността. Размишлявайки върху явленията или събитията, ясно разбираме тяхната същност. Без спецификация всички придобити знания остават голи, абстрактни и следователно безполезни. Например, след като изучим теорията за еволюцията на водата от алкохола, никога няма да разберем напълно същността на процеса, докато не видим със собствените си очи какво всъщност се случва по време на това действие. Мозъкът конкретизира всички придобити знания с помощта на зрение, докосване и мирис. Човекът често води фактите, за да конкретизира това или онова събитие.

анализ на

Използва се от човек всеки ден, както идруги мислещи операции. Това е отделно свойство на мозъка, когато се разлага на компонент като явление или обект. Всъщност това е раздробяване, разглобяване от страна на хората. Например бягането на състезателя. Ментално можем да различим такива елементи като старт, изпълнение и завършване. Това ще бъде анализ на този процес на дейност.

Анализирайки по-задълбочено и подробно, ние същоМожем да различим рязкостта в началото, скоростта на движение на атлета, ритъма на дишането. Тези компоненти също са включени в общата картина, наречена "движение". Анализирайки, ставаме по-дълбоко в света, който ни заобикаля. В крайна сметка по време на този процес на мислене ние не различаваме нито части, а само тези, които са характерни за определен феномен. По време на същия ход, човек размахва ръцете си по различни начини, лицето му е различно. Но това ще бъде спецификацията на състезателя, а не самата игра. Необходимо е да се разграничат само съществени елементи за всеки обект или явление.

синтез

Това е умствена дейност, директнопротивоположен анализ. Чрез синтез, напротив, изготвяме обща картина на детайлите от конкретни детайли. Това ни дава възможност да пресъздадем събития въз основа на индивидуални факти. Човек получава от множество детайли неразделна представа за това, което се случва. Ето как да събирате пъзели: замествате тази или онази част, изхвърляте излишните, прикрепяте необходимите пъзели.

Основни мисловни операции, като анализ исинтеза, винаги върви ръка за ръка. Само в този случай е необходимо да се разбере, че никое от тези понятия не доминира, защото и двете са важни. Всеки анализ включва синтез и обратно. Много ярък пример за синтез е разследването на престъпление. Изследователят събира фактите заедно, изследва доказателствата, разпитва хора, показва в съзнанието си верига от събития и действия, за да стигне до правилното заключение: кой, кога и защо е нарушен законът. Цялата картина на създаденото от него престъпление се състои от множество малки, привидно незначителни елементи. Те не представляват стойност в даден момент, но събраните заедно могат да променят хода на събитията.

Видове мислене

Психическата активност на човека има други свои прояви. Например, той е от три вида, всеки от които помага да се обобщи и същевременно да се конкретизира околния свят:

1. Ефективно мислене, основано на прякото възприемане на обекти. Възникват по време на практиката. Това е основата за всички останали видове мислене.
2. Е въображение. Човекът в същото време разчита на образи, въображение и възприятие.
3. Резюме логика. Възниква по време на отделянето на връзките и свойствата на отделните обекти и има формата на разсъждения и абстрактни понятия.

Всички видове и операции на мисленето са тясно свързани помежду симожете да кажете, са изтъкани в един възел. Например, когато описваме едни и същи исторически събития, думите почиват върху изображения, а възпроизвеждането на образи в съзнанието се основава на фразите, които са прочетени или чути. Мислещите операции също участват в процеса, правейки го индивидуален за всеки човек. Благодарение на различните типове умствена дейност, ние откриваме нови хоризонти на знанието.

Форми на умствена дейност

Всяка наша мисъл не само запълва, но и външната обвивка. Това означава, че основните операции на мисленето винаги се изразяват в определена форма:

• Концепцията. Тя отразява характеристиките, свойствата на обектите и явленията, техните взаимоотношения. В същото време концепциите са конкретни и абстрактни, общи и индивидуални.
• Предложението. Изразява отрицанието или утвърждаването на нещо. Отразява връзката между събития и явления. Съдебните решения са неверни или верни.
• Извод. Това е същото заключение, направено по редица решения. Изводите могат да бъдат индуктивни (логически извод от конкретния към общия) и дедуктивни (от общото до конкретното).

Операции и форми на мислене - основният начинвъзприятието и познаването на света. Без упорита работа на мозъка човек би останал "зеленчук", неспособен да мисли, да си представи, да чувства, да се движи. Разбира се, това не е границата на възможностите на "сивата материя". С развитието и усъвършенстването му в бъдеще е възможно да се открият нови типове, форми и операции на мисленето.