/ / Научни знания във философията: средства и методи

Научни знания във философията: средства и методи

Науката и научното познание са една цялостна система вфилософия, която се определя като придобита чрез практически знания, състояща се от изследване и развитие на тези процеси и явления, които се случват в околната среда, както и в обществото и самия човек.

Научните познания във философията са две основни нещаниво: емпирично и теоретично. Емпиричните знания включват информация, получена по различни начини, чрез наблюдение и експериментиране. И теоретичното познание е по-сложен процес и се основава на фундаменталните закони на науката и систематизира разни факти и явления, обобщава първоначалните изводи.

Научното познание във философията използва многосредства и методи, които зависят от нивата на познанието. За емпиричното познание, наблюдението и експеримента са характерни, както вече бе споменато по-горе. Наблюдението е възприемането на обекти и явления чрез сетивно познание и експериментът се осигурява от активно практическо въздействие върху явленията и процесите на заобикалящата природа, които се изследват.

Теоретични научни знания във философиятазапочва с хипотезата, която се предлага да обясни феномена. За да го използва индуктивен метод, който се състои в преминаване от частното към общото, от простото към по-сложни и дедуктивно - състояща се в обобщаване, в съответствие със законите.

Най-важната цел на хипотезата е откриването и формулиранетозакони, така че той тече плавно в теория. И това вече е цялата система от доказателства с подробно обяснение и по-нататъшно прогнозиране на явленията, които се случват.

Изучаването на обекти от реалния свят не е такасамо наука и научни знания. Обикновената и научна познавателност крачи крака в крака, защото те се тъпчат един в друг и в тясно взаимодействие допринасят за попълването на багажа на познанието на човечеството. Науката се развива въз основа на обикновеното знание, което отразява само онези обекти и явления на реалността, които могат да се прилагат в реалния живот на практика. По-често, това, което обикновено и научно познание счита за надеждно, рядко се отхвърля. Но надеждността на тези знания все още се доказва от науката и едва тогава те се признават за верни.

Какви са разликите между научните и ежедневнитезнание? На първо място, те се определят от особеностите на методите на когнитивната активност. Всекидневните знания повече привличат ежедневната практика. Осъзнаващият в този случай не дефинира действията си като процес на познание. А ученият счита всички предмети и обекти на заобикалящата ги реалност като когнитивна задача. Обикновените знания не изискват специално обучение, без което научното познание е практически невъзможно. Първият се извършва автоматично, когато социализацията на индивида се осъществява, в процеса на развитие на мислещите органи, както и в контекста на овладяване на културните ценности и разбиране на опита на предишните поколения. Истината се установява от обикновеното знание само в лична форма, т.е. съществува в субективна форма. И научното познание има тенденция към обективна истина, независимо от условията, които са се развили в момента.

Налице са научни познания във философиятачестност. Тя не позволява фалшифициране забранява плагиатство. Повтарянето на откриването, поради липсата на информация е възможно, но наградата за авторство е се счита за произведена научно откритие да бъде дълбоко неморално ситуация. Научната общност е силно отрече фалшифицирането на факти и безкомпромисно се отнася за такива случаи.

По този начин науката винаги се стреми към обективност и отклонение от обикновения опит за независимо изследване на обекти на реалността.

Прочетете повече: