/ / Професия във военното училище: въпроси, психологически тестове, стандарти

Професия във военното училище: въпроси, психологически тестове, стандарти

Изборът за военното училище поеманяколко различни дейности. Тя включва проверка на общото образователно ниво на участниците под формата на уводни тестове. В допълнение, бъдещите студенти трябва да покажат на приемния комитет нивото на физическата си годност.

професионален подбор във военното училище

Медицинска комисия

Професия на военното училище не е безспециална медицинска комисия, в която се канят най-добрите лекари. Здравословното състояние често се превръща в решаващ фактор за подбора на кандидатите.

Психологическо изследване

Професионалното подбиране във военното училище предполага иизвършване на социално-психологическо проучване на кандидатите за обучение. За провеждането на такива събития професионалните психолози са поканени в комисията за подбор. Психологическите тестове за допускане до военното училище ви позволяват да установите кореспонденцията на кандидатите за бъдещата военна специалност. Според резултатите от изследването психолозите могат да оценят психофизиологичното състояние на потенциалните ученици.

Характеристики на техниките

Типичен професионален подбор във военните училища - какво е товатова ли е? Въпросите, свързани с допускането до военни училища, са много за учениците и родителите им. Някои кандидати търсят в магазините методи за професионално обучение във военните училища, за да се подготвят за въвеждащите тестове. Всъщност това ще бъде загуба на пари. Психологически тестове за приемане във военното училище - тайна, така че те не се намират в интернет или в книжарниците.

Самият изпит продължава няколко часа. Ако кандидатът не бъде подложен на психологическо изследване, той се връща в сертификатите на USE, не взема изпити във военното училище за физическо обучение. Не го позволявайте и преди преминаването на медицинска комисия. Единственото, от което може да разчита, е просто да събере нещата и да се прибере вкъщи.

професионален подбор във военните училищни тестове

Нормативна база

Обучението във военното училище се провежда по ред и условия за приемане, разработени от Министерството на отбраната на Руската федерация, одобрени от руския министър на отбраната през 2015 г.

Изисквания за състоянието на физическото здраве,които се представят на кандидати, подали документи на военни учебни заведения, са определени в заповедта на министъра на отбраната на Руската федерация относно провеждането на военна медицинска експертиза.

как да влезете във военно училище

Срокове за приемане

Има професионален подбор във военното полетно училище от 1на 30 юли. Неговите комисии за прием на учебни заведения осъществяват своята дейност, за да определят възможността за усвояване на определени образователни програми за участниците. Такъв избор включва:

  1. Определяне на допустимостта за неговото здравословно състояние.
  2. Провеждане на приемни изпити и изпити за:
  • да определи категорията на професионалната приемливост;
  • оценка на интелектуалното ниво на кандидата;
  • определяне на нивото на физическа годност.

Как се организира професионалният подбор във военен университет?

Искате ли да разберете как да влезете във военно училище? Нека се опитаме да разберем този проблем. В тези термини, които ще бъдат уточнени в инструкцията, направена във военния комисариат, кандидатът за прием във военна учебна институция трябва да пристигне в университета. Тук се осигурява храна, за него се организира настаняване. Квалификационният комитет предлага на кандидата определена дата, на която трябва да премине тестовете за професионален подбор.

При пристигането потенциалният студент е длъженприемащата комисия да предаде гражданския паспорт, удостоверението на гражданина, ако е подчинено на военна служба или военен билет. Тези документи се придружават от оригиналния сертификат за средно образование и удостоверения за преминаване на единна държавна изпитна.

Как да влезете в военна школа за тези категориигражданите, които притежават дипломи и сертификати за победителя в олимпиади, състезания, спортни състезания? Заедно с други документи, те трябва да предоставят на членовете на комисията за приемане документи, потвърждаващи правото им на преференциално записване във военно училище.

След като всички документи бъдат регистриранидопускателната комисия, кандидатът за записване получава статута на участника. Те са поставени за целия период на конкурентен подбор в кадър бараки или специални лагери. Те също така изпълняват задълженията на ежедневно облекло.

психологически тестове за приемане във военното училище

Подготовка за приемни изпити

Как да предадете професионален подбор на военно училище, така чеот участника да стане студент на университета? За всеки входящ изпит се организира самостоятелно обучение в академичните сгради. За тях се освобождават завършилите общообразователни институции, които имат удостоверение за преминаване на единния държавен изпит. Останалите участници получават 2-3 дни, за да се подготвят за всеки входящ тест.

Но това не прекратява професионалния подбор в армиятаУчилище. Тестовете на психологическия план се извършват без да се проявява стабилността на психиката на наставлявания, възможността за обучение в университета за профили. Ако кандидат успешно премине професионален подбор, той е записан във военната институция за висше образование за резултатите от конкурса. Съществуват определени категории кандидати, които са приети извън конкуренцията, или имат предпочтително право да се запишат в съставянето на състезателни списъци.

Тези кандидати, които не успяха успешно да преминатвсички категории професионално обучение във военните училища, отпаднали от университета. Причината може да е незадоволителна за една от предметите, които се предават или са неподходящи по здравословни причини. Във военното звено на университета участникът получава военни транспортни документи, за да може да се завърне у дома.

Жалбоподателят има право да обжалварезултатите от тестовете за прием. Ръководителят на университета създава специална апелативна комисия, която разглежда заявленията на кандидатите по време на професионалния подбор. В някои случаи решението се взема в полза на потенциален ученик от военна гимназия.

стандарти във военното училище

Категории на владеене на кандидатите

За да определите категориятапрофесионалната пригодност на бъдещия студент на университета, въпросите за професионалния подбор във военното училище са професионални военни психолози. Министерството на отбраната на Руската федерация разработи специален наръчник по този въпрос. В пълно съответствие с указанията, представени в тази разпоредба, и се извършва подборът за военното училище. Тестовете са насочени към идентифициране на отклоненията в психиката на участниците, неспособността им да се държат адекватно при навлизане в екстремни ситуации. По време на психологическата и професионална селекция се оценяват следните параметри на потенциалния слушател на военното училище:

  • мотивация за обучение във военна гимназия;
  • адекватност на идеята за спецификата на бъдещата професия;
  • оценка на мисленето, паметта, вниманието, разкриване на нивото на общото интелектуално развитие;
  • Наличие на качества, които са необходими за военните особености.

Извършвайте психо-професионален избор отанализ на документи, които са включени в личното досие на потенциален кандидат за записване във военно училище. В допълнение, психолозите анализират поведението си, интервю, предлагат различни видове тестове.

тип подбор за военните училища

Категории професор

Въз основа на резултатите от психологическия и професионален подбор, представителите на приемащата комисия вземат решение, основано на четири основни категории професионална годност на кандидатите:

  • Първата категория приема квитанция;
  • 2-ра категория признава записването във втора подредба;
  • 3 дава на кандидата правото да се запише само ако има свободни места в училището;
  • 4 не предполага достъп на кандидата до допускане.

Такива стандарти във военното училище са разработени от Министерството на отбраната на Руската федерация.

Характеристики на психологическите тестове

Завършилите средни училища се опитват да намерят въпроси,които те ще трябва да отговорят за успешното преминаване на професионалния подбор във военното училище. Предлагаме те да се запознаят не с въпроси, а с тези функции, които трябва да бъдат известни, за да може тестването да приключи успешно.

За всеки отворен въпрос се изисква кандидатдайте пълен подробен отговор. Изпитването се извършва както писмено, така и като устен интервю. Например, устното отговаряне ще има следните въпроси:

  1. По каква причина решихте да изберете военна специалност?
  2. Какво ви привлича точно тази военна гимназия?
  3. Как виждате бъдещето на вашия офицер?

Първо трябва да бъде убеден участникътпредставители на комисията за подбор в тяхната искреност, желанието да служат на собствената си родина след края на военното училище. След това, в писмен вид, ще трябва да посочите подробни отговори на тези въпроси, като същевременно избягвате правописни грешки, като правилно поставяте препинателни знаци. Препоръчително е да помислите върху есето преди входните тестове, за да има достатъчно време и няма грешки. Минималният обем на текста е ограничен до 10 изречения. Времето за работа по композицията е 15 минути.

За да се подготвите за интервюто, като напишете есе, можете да се свържете с военния комисариат, да поискате информация за военните училища, спецификата на тяхната дейност, видовете оръжия.

Психологически методи, използвани визпитване на учениците са разнообразни по съдържание. Моля, вижте някои от тях предварително, за да се види дали има смисъл да прекарват времето си на подготовка за влизане в военни училища.

Мисленето, паметта, вниманието, общото ниво на интелектуалното развитие на кандидата се оценява, като се използват методите, описани по-долу:

  • Аналогията. Задачите предполагат установяването на логически взаимоотношения между думите според предложения модел.
  • Числени серии. Участникът трябва да установи редовността между номерата и сериите, да продължи с желания брой на предложената му последователност.
  • Визуална памет. Предлагат се различни геометрични форми, които входящите трябва да помнят и да се възпроизвеждат в същия ред, в който са били първоначално.
  • Аритметичната сметка. Кандидатите предлагат аритметични операции: допълнение, умножение, деление, изваждане с цели числа.
  • Вербална вербална памет. Техниката включва запаметяване на максималния брой думи и след това тяхното възпроизвеждане.
  • Търсене и установяване на закономерности. Участникът трябва да търси думи, които имат определен номер и ред за подреждане на писма.
  • Силогизми. Същността на работата, за да намерите логическата връзка между двете първоначални решенията, съставяне на базата на тяхната продукция (третата решението).
  • Изключение от думата. Участникът във военното училище трябваКласиране на думи по определени характеристики. Това качество е необходимо за вземане на бързи и логически решения в сложни непредвидени ситуации, които често се случват по време на услугата.
  • Пространствено мислене. Задачите ви позволяват да идентифицирате изследователските качества, както и да определите склонността към въображаеми пространствени представяния.

Същността на тестването е в изследването на способността за пространствено изображение.

Нека да дадем примери за задачи за тези методи, които могат да бъдат предложени на кандидатите за записване във военните училища.

Тестването на "Аналогията" се основава на установяването на логически взаимоотношения между думите на предложения модел. Ето някои конкретни примери.

На участниците се предлагат думите: пилот, небето, моряк, платно, кораб, буря, море.

1) ------- 2. Пилотът.

Моряк, мотор

5) морето

4) плаване

3) кораб

2) бурята

1) -------- 3. Пилотът.

Моряк, небето

5) плават

4) бурята

3) Котва

2) вълни

1) --------

Лявата част на задачата предполага наличието на дведуми, които се намират един под друг, като се има предвид определена логическа връзка. Например, думите "пилот и небе", пилот и мотор показват, че има връзка между професията и сферата на дейност, начина на движение. Всички задания на участника трябва да се извършват в строга последователност, без да се разрешава преминаване. Потенциалният ученик на военна гимназия има само пет минути, за да изпълни задачите. Психологът, анализиращ резултатите от теста, заключава, че интервюираният има логическо мислене.

Характеристики на тестване "цифрови серии". Задачите, които се предлагат на участника, са да се създаде числена серия и да се определи броят, който логическата серия трябва да продължи.

Вариант от задачи:

5 4 3 2 1

1. 1 2 3 4 5 ... .. 8 15 6 7 ----

2. 28 26 24 22 ....... 25 20 17 30 ----

3. 3 6 12 24 ...... 43 18 5 28 ----

Числените числа се предлагат отляво. Моделът трябва да бъде идентифициран независимо. Дясната страна предлага отговори, само трябва да изберете един. Особеността на тази техника е постепенното увеличаване на нивото на сложност на заданията. В допълнение към проста аритметика, кандидатът трябва да извлечете корени, изграждане номер в необходимата степен, деление, умножение. Има и задачи, които включват няколко действия, например, умножаване и добавяне. За да изпълни задачата, потенциалният студент на военното училище има само осем минути.

методи за професионално обучение във военните училища

заключение

Всички военни специалитети, които могат да бъдат полученив специализирани образователни институции, те налагат сериозни изисквания към участниците. Това е с цел да се редиците на слънце, не се появява "случайни хора", които не са в състояние да взимаш важни решения, да поемат отговорност в трудни ситуации, и е измислен от специален професионален избор. В процеса на изпълнение на различни задачи, които идентифицират не само интелектуалните способности, но и психическото състояние на кандидатите трябва да бъдат записани в военно училище, представители на комисията за подбор, психолози, лекари, идентифицират неподходящи кандидати.

Прочетете повече: